Westerparkin koulu Amsterdamissa panostaa akustiikkaan

Amsterdamissa toimiva Westerparkin alakoulu paransi kolmen
luokkahuoneensa akustiikkaa, ja kokemukset ovat olleet äärimmäisen myönteisiä.

Peter Meijboom on asunto- ja ICT -neuvonantajana julkisen peruskoulutuksen tukisäätiössä AWBR:ssä (Amsterdam West Binnen de Ring). AWBR:n johtokunnan alaisuudessa toimii Amsterdamissa 17 alakoulua, Westerparkin koulu mukaan lukien. Hän harmittelee sitä, ettei Alankomaissa ole pakollisia standardeja koulujen akustiikalle.

”Akustiikkaa ei arvosteta koulurakennuksissa”, hän sanoo. ”Se tuntuu ehkä abstraktilta, mutta ei se tee siitä yhtään merkityksettömämpää. Jos luokkahuoneessasi kaikuu liikaa, se aiheuttaa väsymystä ja keskittymiskyvyttömyyttä oppilaissa, ja haluat rajoittaa sitä mahdollisimman paljon. Johtokunnassa uskomme, että tämä näkökohta on tärkeää ottaa huomioon. Jos luokkahuoneessa on 30 lasta etkä tuuleta sitä kunnolla, vaikutukset ovat yhtä huonot kuin huonolla luokkahuoneen akustiikalla.”

Koulu aloitti lukuvuoden joululoman aikana kolmen luokkahuoneen kunnostuksen ja korjasi niiden katot ja seinät. Ecophonin tekemässä pilottiprojektissa luokkahuoneisiin tehtiin muutokset hollantilaisissa luokkahuoneiden akustiikkasuosituksissa (PvE Frisse Scholen) määriteltyjen kolmen jälkikaiunta-ajan erojen havainnollistamiseksi.

“Huomasimme, että akustiikkaa voi parantaa suhteellisen yksinkertaisilla ratkaisuilla. Valitsemiamme levyjä on helppo käyttää, se ei todellakaan ole mitään rakettitiedettä”, Meijboom sanoo. ”Olen tavannut Ecophonin edustajia säännöllisesti erilaisissa tapahtumissa ja minuun on tehnyt vaikutuksen se tapa, jolla he puhuvat akustiikkaongelmista. He ovat innokkaita jakamaan tietoa ja informoimaan niitä, jotka eivät ehkä ole tienneet, mitä tekevät.” 

Vuonna 1984 rakennettu Westerparkin koulurakennus on alankomaisittain melko tyypillisessä iässä, sillä täällä useimmat koulurakennukset on rakennettu kymmeniä vuosia sitten. Peter Meijboomin mukaan koulujen on pitänyt täyttää vain rakennusaikana voimassa olleet rakennusmääräykset.

“Noihin aikoihIn akustiikalle tai ilmanvoihdolle ei ollut lainkaan määräyksiä. Nykyisin on käynnissä esimerkiksi sisäilmastoa koskeva ”Frisse Scholen” ja muita hankkeita, mutta niitä on todellakin aloitettu vasta muutaman viime vuoden aikana. Vaikka käytössämme on rajallisesti resursseja, pyrimme tekemään asiat parhaalla mahdollisella tavalla, mikä tarkoittaa sitä, että panostamme remonteissa akustiikkaan.”

Westerparkin kouluun tehdyt muutokset olivat erittäin tervetulleita. Niitä ei tehty vain äänenlaadun parantamiseksi lyhyellä aikavälillä, vaan myös kestävien ja viihtyisien työ- ja opiskeluolosuhteiden takaamiseksi kaikille pitkällä aikavälillä.

Westerparkin koulun opettajat ovat hyvin tyytyväisiä tulokseen. He olivat tottuneet työskentelemään suhteellisen vanhassa koulurakennuksessa, johon heidän oli sopeuduttava parhaan kykynsä mukaan.

”Opettajat olivat tottuneet tilanteeseen eivätkä ymmärtäneet mahdollisuuksia”, Meijboom selittää. ”He yllättyivät myönteisesti muutosten vaikutuksesta.”

Vielä on liian aikaista tehdä johtopäätöksiä opettajien stressin ja poissaolojen vähenemisestä, ja niitä on myös vaikea mitata.

”Se ei kuitenkaan”, Meijboom sanoo, ”tarkoita, ettei sitä pitäisi tehdä. Se, ettei meillä vielä ole mittaustietoa, ei tarkoita, ettei henkilöstön hyvinvoinnista olisi huolehdittava ja taattava sille miellyttävä työympäristö. Akustiikka on erottamaton osa sitä.” 

Koulun johtokunta on päättänyt kunnostaa lisää luokkahuoneita tullevina vuosina.

“Kunnostimme jokin aika sitten liikuntasalimme, joten niissä akustiikka on nyt hyväksyttävällä tasolla. Salien jälkikaiunta-aika ylitti reippaasti enimmäissuositukset. Kun teemme koululle laajan peruskorjauksen, sisällytämme siihen varmasti akustiikan.”

Teksti: Elsbeth Witt

Kuvat: Ingredient Media

Alankomaiden yritysvirasto RVO (The Netherlands Enterprise Agency) edistää kestävää rakentamista myöntämällä avustuksia, jakamalla tietoa ja laatimalla määräyksiä.