Monimuotoistuvat oppimisympäristöt – olipa kyseessä avoimet, kiinteät tai muunneltavat tilat – herättävät runsaasti keskustelua. Millä tavoin erilaisilla suunnitteluratkaisuilla voidaan tukea oppimista, vuorovaikutusta ja pedagogisia tavoitteita? Tässä webinaarissa pyrimme saamaan vastauksia muun muassa siihen, mikä oppimistiloissa toimii ja millaisia toiveita tilaajilla on.
Oppimisympäristöissä on myös tärkeää ehkäistä häiritsevää melua. Kun ääniympäristön kaoottisuus vähenee, puheen erotettavuus paranee ja samalla ymmärtäminen, tarkkaavaisuus ja keskittyminen paranevat, ongelmanratkaisu nopeutuu ja stressi vähenee. Lopputuloksena on palkitseva oppimisympäristö, jossa niin opettajat kuin oppilaatkin ovat motivoituneempia ja jaksavat paremmin.
Tule kuulemaan aiheesta aamupäiväwebinaariimme, jossa perehdytään uusimpaan tutkimustietoon toimivista opetustiloista. Puhujina tutkijat Jenni Radun ja Riikka Alakoski, arkkitehti Mikko Kaira sekä opetustilojen konseptikehittäjä Pauli Pallaskorpi. Tervetuloa mukaan!
09.00–09.05 Alustus päivän teemaan
Opetustilojen konseptikehittäjä Pauli Pallaskorpi / Ecophon
09.05–09.45 Joustavat ja perinteiset oppimistilat: opettajien kokemukset, huoneakustiikka ja äänialtistus
Ympäristöpsykologian dosentti Jenni Radun / Turku AMK
09.45–10.25 Avautuva oppimisympäristö – näkökulmia koulun muutosprosessiin
Väitöskirjatutkija Riikka Alakoski / Helsingin yliopisto
10.25-10.30 Tauko
10.30-11.10 Muutoksen tuulet puhaltavat koulusuunnittelussa. Mitä arkkitehdeilla on edessä?
Johtava arkkitehti SAFA, osakas Mikko Kaira / UKI Arkkitehdit
11.10–11.30 Referenssikuvia hyvän ääniympäristön koulukohteista
Opetustilojen konseptikehittäjä Pauli Pallaskorpi / Ecophon
Kuvassa Sirkkalan koulu Turussa. Kuva: Wellu Hämäläinen.