De Westerparkschool in Amsterdam pakt de akoestiek aan

Basisschool de Westerparkschool in Amsterdam verbeterde de akoestiek in drie lokalen en de reacties zijn zeer positief. 

Peter Meijboom is adviseur Huisvesting en ICT bij AWBR (Amsterdam West Binnen de Ring), een stichting voor openbaar primair onderwijs. AWBR vormt het schoolbestuur van zeventien basisscholen in Amsterdam, waaronder ook de Westerparkschool. Hij vindt het jammer dat er in Nederland geen wettelijke normen zijn voor akoestiek in scholen. 

“Akoestiek is eigenlijk een onderbelicht stuk in de onderwijshuisvesting”, vertelt hij. “Het is wellicht een abstract concept, maar het is wel heel erg belangrijk. Want als je lokaal galmt, dan leidt dat tot vermoeidheid en concentratieverlies bij leerlingen, en dat wil je zo veel mogelijk beperken. Als schoolbestuur vinden we het heel belangrijk dat dit aspect wordt meegenomen. Als je dertig kinderen in de klas hebt en je ventileert niet goed, is dat eigenlijk net zo erg als een slechte akoestiek in het lokaal.”

In de kerstvakantie van dit schooljaar nam Ecophon drie lokalen onder handen en pakte zowel de plafonds als de wanden aan. Er werd een pilot uitgevoerd en de lokalen werden aangepast op drie niveaus om mensen te kunnen laten ervaren wat het verschil in akoestiek is, conform de nieuwste Nederlandse vereisten voor akoestiek in leslokalen, “PvE Frisse Scholen”. 

“We ontdekten dat je met redelijk eenvoudige middelen de akoestiek kunt verbeteren. De platen die je daarvoor gebruikt, zijn gemakkelijk toe te passen, dat is geen hogere wiskunde”, zegt Meijboom. “Ecophon kom ik regelmatig tegen bij evenementen en ik vind het echt fantastisch hoe zij de problemen rondom akoestiek uitdragen. Ze doen aan kennisoverdracht en informeren mensen die er eerst misschien niets van wisten.” 

Het gebouw van de Westerparkschool stamt uit 1984. Geen uitzondering in Nederland, want de meeste schoolgebouwen zijn al tientallen jaren oud. Meijboom legt uit dat scholen alleen moeten voldoen aan het bouwbesluit uit de tijd waarin de school gebouwd werd. 

“Toen waren er natuurlijk helemaal geen eisen op het gebied van akoestiek of ventilatie. Er zijn nu projecten als “Frisse Scholen”, maar dat is echt pas iets van de laatste jaren. Wij proberen met de minimale middelen die we hebben de zaak goed te onderhouden en dat betekent dat als we een verbouwing doen, de akoestiek ook wordt aangepakt.”

De aanpassingen in de Westerparkschool waren dus zeer welkom. Niet alleen om de geluidskwaliteit op de korte termijn te verbeteren, maar ook op de lange termijn, om voor iedereen een duurzame en comfortabele werk- en leeromgeving te creëren. 

De leerkrachten van de Westerparkschool zijn zeer tevreden met het resultaat. Ze zijn gewend om in een relatief oud schoolgebouw te werken en zich daaraan zo goed mogelijk aan te passen. 

“De leerkrachten zijn de bestaande situatie gewend en over het algemeen niet zo op de hoogte van wat er allemaal mogelijk is”, legt Meijboom uit. “Door het resultaat van de aanpassingen waren ze dan ook positief verrast.” I

Het is nog te vroeg om conclusies te trekken over minder stress of minder ziekteverzuim bij leerkrachten. Dat is ook lastig om te meten. 

“Maar,” zo zegt Meijboom, “dat betekent niet dat je het dan niet zou moeten doen. Het feit dat er nog geen gegevens zijn, neemt niet weg dat je een verplichting hebt om goed voor je personeel te zorgen en te zorgen dat zij een omgeving hebben die die fijn is om in te werken. Daar hoort akoestiek gewoon bij.” 

Het schoolbestuur is dan ook zeker van plan om de komende jaren meer lokalen aan te passen.

“We hebben onlangs ook onze gymzalen aangepast zodat deze ook op een acceptabel niveau uitkomen. De zalen kwamen namelijk ver boven de maximale nagalmtijd uit. Als we nu een school aanpakken en daar grootscheeps onderhoud uitvoeren, dan zullen we de akoestiek uiteraard ook meenemen.” 

Tekst: Elsbeth Witt
Fotografie: Ingredient Media

Bekijk de video van Westerparkschool en zie en hoor hoe de verschillen in akoestiek klinken volgens het PvE Frisse Scholen Klasse C,B en A. 

Aanbevelingen voor akoestiek in leslokalen van de Rijksdienst voor Ondernemend Nederland (RVO.nl) 

I