Veelzijdigheid en duurzaamheid centraal op de Finse school

Hiukkavaara Community Centre wordt gebruikt door een zeer diverse groep mensen, wat betekent dat de faciliteiten zo flexibel, multifunctioneel en comfortabel mogelijk moesten worden ontworpen. Bijzondere nadruk werd gelegd op de akoestiek van de gedeelde ruimtes, en het ontwerp van de onderwijsruimtes moest ook voldoen aan de eisen van het onlangs hervormde Finse programma van eisen.

Het werk aan het centrum werd ook geleid door doelstellingen met betrekking tot duurzaamheid, milieu-impact en energie-efficiëntie. Het gebouw kreeg al snel een gold certificaat onder het internationale certificeringssysteem voor groen vastgoed LEED for Schools.

Een inspirerende en flexibele school die voldoet aan de eisen 

Hiukkavaara Community Centre heeft geen traditionele klaslokalen, maar is gebaseerd op open onderwijscellen of 'nesten'. De ruimtes zijn aanpasbaar en gebieden kunnen worden afgescheiden als privacy gewenst is, bijvoorbeeld door middel van gordijnen en verrijdbare meubelen.

"De grootste van deze zogenaamde onderwijsnesten biedt plaats aan maximaal 200 leerlingen. Momenteel bestaat onze grootste onderwijsgroep uit 130 studenten – vergelijkbaar met een relatief kleine dorpsschool. Werken in grotere groepen en in multifunctionele ruimtes vereist dat leerlingen en leerkrachten flexibel zijn en in staat zijn om samen te werken", legt directeur en hoofddocent van Hiukkavaara Community Centre Anne Moilanen uit.

"Deze nieuwe ruimtes ondersteunen de realisatie en doelstellingen voor wat betreft participatie, interactie en het opbouwen van gemeenschappelijke kennis."

Luisteren vanaf de planningsfase

In open leeromgevingen vraagt ​​akoestiek bijzondere aandacht. Een akoestisch ontwerper was vanaf het begin nauw betrokken bij de planning van het project.

'Een goede akoestiek bevordert de concentratie en verhoogt de gebruikerstevredenheid. Met een goed ruimtelijk en interieurontwerp kunnen we onnodige afleiding buitensluiten en bijvoorbeeld stemproblemen voor de leraren voorkomen', legt interieurarchitect Anna Ervasti-Gussander van architectenbureau Arkkitehtitoimisto Lukkaroinen uit, die verantwoordelijk was voor het ontwerp van vast en mobiel meubilair bij Hiukkavaara. , evenals het kleurenschema en de gebruikte materialen in de faciliteiten.

Tapijt werd gekozen als vloermateriaal voor de meeste open leeromgevingen. Het tapijt bedekt ook een deel van de scheidingswanden. Voor het plafond werden de Ecophon Focus E en opvallende Solo Baffles gebruikt, terwijl Akusto Wall-oplossingen voor de wanden werden gebruikt om bevestigingsvlakken akoestische eigenschappen te geven.

“Er is rekening gehouden met de flexibiliteit en veelzijdigheid van de ruimtes, zowel wat betreft vast als mobiel meubilair. Het gebruikte mobiele meubilair is makkelijk te verplaatsen en de stukken zijn voorzien van akoestische elementen. Het centrum beschikt over een divers aanbod aan onderwijscellen, die uiteraard zorgen voor rustigere werkplekken", zegt Ervasti-Gussander.

Multifunctionele gedeelde ruimtes in het hart van het gebouw

In het hart van de begane grond bevindt zich een grote foyerruimte, waarbij de focus op de akoestiek centraal stond. Ervasti-Gussander beschouwt de akoestische eigenschappen van deze ruimte als een buitengewoon geslaagd onderdeel van het project.

Bij de planning is rekening gehouden met de akoestiek van de open foyerruimte en kantine door te kiezen voor geluidsabsorberende rubbertegels als vloermateriaal. Een groot deel van het wandoppervlak is bekleed met houten latten, aan de achterzijde voorzien van akoestische panelen. Het plafond in de foyer en kantine wordt gevormd door houtvezel akoestische panelen, met daarachter geluidsabsorberende panelen.

Ook de directeur van de school is te spreken over de akoestiek van de ruimte.

"De lunchpauzes zijn aangenaam, zelfs als er veel mensen zijn en er veel lawaai is."

Overnachten op school

Uiteraard werd bij de planning van Hiukkavaara ook rekening gehouden met de wensen van de gebruikers: er werd overlegd met docenten van verschillende vakgroepen, leerlingen en medewerkers van het kinderdagverblijf. Het is duidelijk te zien dat het eindresultaat goed is ontvangen.

"Zowel medewerkers als leerlingen zijn blij met de nieuwe ruimtes. We zijn blij met zowel de functionaliteit als de uitstraling van het gebouw. ​​De faciliteiten zijn zo mooi dat één leerling zelfs een nachtje op school wilde blijven", zegt Moilanen.

"Voor ons als ruimtelijk ontwerpers was Hiukkavaara Community Centre de eerste open leeromgeving die we op zo'n grote schaal hebben geïmplementeerd. We zijn blij met het eindresultaat, en het belangrijkste is dat degenen die de ruimtes gebruiken er ook blij mee zijn ", glimlacht Ervasti-Gussander.

Tekst: Eveliina Miettunen