Somijas skolā uzmanības centrā ir daudzpusība un ilgtspējība

Hiukkavaara kopienas centra galvenā iezīme ir tā daudzpusība. Skolas ēkā, kas paredzēta 700 skolēniem, atrodas ne tikai sākumskola un pamatskola ar 350 skolēniem, bet arī dienas centrs un pirmsskolas izglītības iestāde, jauniešu centrs un skolas bibliotēka. Vietējie iedzīvotāji var izmantot ne tikai telpas, bet arī baudīt kopābūšanu pieaugušo izglītības un sporta pasākumos.

Hiukkavaara kopienas centru izmanto ļoti daudzveidīga cilvēku grupa, kas nozīmē, ka telpas bija jāprojektē tā, lai tās būtu pēc iespējas pielāgojamākas, daudzfunkcionālākas un ērtākas. Īpašs uzsvars tika likts uz koplietošanas telpu akustiku, un arī mācību telpu dizainam bija jāatbilst nesen reformētās Somijas mācību programmas prasībām.

Darbu vadīja arī mērķi, kas saistīti ar ilgtspējību, ietekmi uz vidi un energoefektivitāti. Ēkai drīz tika piešķirts zelta novērtējums saskaņā ar starptautisko zaļo īpašumu sertifikācijas sistēmu LEED for Schools.

Atvērta tipa mācību "šūna"

Tradicionālo klašu vietā centrā ir atvērta tipa mācību šūnas, kuras var atdalīt, ja nepieciešams privātums.

 

Pārvietojamas mēbeles var izmantot, lai izveidotu ligzdas - elastīgām mācību un darba zonām.

Iedvesmojoša un elastīga skola, kas atbalsta mācību programmu

Hiukkavaara kopienas centrā nav tradicionālu klašu, to vietā ir atvērtas mācību šūnas jeb "ligzdas". Telpas ir pielāgojamas, un tās var nodalīt, ja nepieciešams privātums, piemēram, izmantojot aizkarus un pārvietojamās mēbeles.

"Lielākajā no šīm mācību "ligzdām" ietilpst līdz 200 skolēniem. Šobrīd mūsu lielākajā mācību grupā ir 130 skolēni, kas skaita ziņā ir pielīdzināms nelielai ciema skolai. Strādājot lielākās grupās un daudzfunkcionālās telpās, skolēniem un skolotājiem jābūt elastīgiem un spējīgiem sadarboties savā starpā," skaidro Hiukkavaara kopienas centra direktore un galvenā skolotāja Anne Moilanena (Anne Moilanen).

"Šīs jaunās telpas sekmē jaunās mācību programmas realizāciju un mērķus – līdzdalību, mijiedarbību un sabiedrisko zināšanu veidošanu," viņa atzinīgi norāda.

format_quote

Laba akustika uzlabo koncentrēšanās spējas un vairo lietotāju apmierinātību.

 

Interjera arhitekte Anna Ervasti-Gussander

Ieklausīties jau no plānošanas stadijas

Atvērtās mācību vidēs akustikai ir jāpievērš īpaša uzmanība. Akustiskais dizainers bija cieši iesaistīts projekta plānošanā jau no paša sākuma.

‘Good acoustics improve concentration and increase user satisfaction. Good spatial and interior design allow us to shut out unnecessary distractions and prevent voice problems for the teachers, for example,’ explains Interior Architect Anna Ervasti-Gussander of architecture firm Arkkitehtitoimisto Lukkaroinen, who was responsible for the design of fixed and mobile furnishings at Hiukkavaara, as well as the colour scheme and materials used in the facilities.

“Laba akustika uzlabo koncentrēšanās spējas un palielina lietotāju apmierinātību. Labs telpiskais un interjera dizains ļauj mums novērst nevajadzīgus traucējumus un mazināt, piemēram, skolotāju balss problēmas," skaidro interjera arhitekte Anna Ervasti-Gussander no arhitektūras firmas Arkkitehtitoimisto Lukkaroinen, kura bija atbildīga par Hiukkavaara fiksēto un pārvietojamo mēbeļu projektēšanu, kā arī telpās izmantoto krāsu shēmu un materiāliem.

Lielākajā daļā atvērto mācību telpu kā grīdas seguma materiāls tika izvēlēts tekstila paklājs. Tas klāj arī daļu starpsienu.

 

Lielākajā daļā atvērto mācību zonu kā grīdas materiāls tika izvēlēts tekstila paklājs. Tas klāj arī daļu starpsienu. Griestiem tika izmantots akustiski izstrādātais Focus E griestu plāksnes un izteiksmīgie Solo Baffle paneļi, savukārt sienām tika izmantoti Akusto Wall risinājumi, lai nodrošinātu tām akustiskās īpašības.

"Izvēloties stacionārās un pārvietojamās mēbeles, tika ņemta vērā telpu elastība un daudzpusība. Izmantotās pārvietojamās mēbeles ir viegli pārvietot, kur nepieciešams, un tās satur arī akustiskus elementus. Centrā ir daudzveidīgs mācību šūnu klāsts, kas dabiski veido mierīgākas darba vietas”, norāda Ervasti-Gussander.

Daudzfunkcionālas koplietošanas telpas ēkas centrā

Pirmā stāva centrā ir liela foajē telpa, kurā īpaša uzmanība tika pievērsta akustikai. Ervasti-Gussander uzskata šīs telpas akustiskās īpašības par īpaši veiksmīgu projekta elementu.

Hiukkavaara skola

Foajē un ēdnīcas plānošanas posmā akustika tika ņemta vērā, un par grīdas seguma materiālu tika izvēlētas skaņu absorbējošas gumijas flīzes. Liela daļa sienu virsmu ir klātas ar koka līstēm ar akustiskiem paneļiem aizmugurē. Griesti foajē un ēdnīcā veidoti no kokšķiedras akustiskajiem paneļiem, aiz kuriem vietām ir skaņu absorbējoši paneļi.

Arī skolas direktore ir sajūsmā par telpas akustiku.

"Ēdienreizes ir patīkamas, pat ja ir daudz cilvēku un liels troksnis."

Nakšņošana skolā

Protams, plānojot Hiukkavaara, tika ņemtas vērā arī lietotāju vajadzības: tika aptaujāti dažādu priekšmetu grupu skolotāji, skolēni un dienas aprūpes centra darbinieki. Skaidri redzams, ka galarezultāts ir visiem ļoti tīkams.

"Gan darbinieki, gan skolēni ir sajūsmā par jaunajām telpām. Esam gandarīti gan par ēkas funkcionalitāti, gan atmosfēru. Telpas ir tik jaukas, ka viens skolēns pat gribēja palikt skolā pa nakti," norāda Moilanena.

"Mums kā interjera dizaineriem Hiukkavaara kopienas centrs bija pirmā atvērtā mācību vide, ko esam īstenojuši tik plašā mērogā. Mēs esam apmierināti ar gala rezultātu, un vissvarīgākais ir tas, ka arī cilvēki, kas izmanto telpas, ir apmierināti", smaidot saka Ervasti-Gussander.

 

Teksts: Eveliina Miettunen

Par Hiukkavaara


Piešķirts LEED Gold
2017. gada septembrī.

Īpašuma platība ir aptuveni 11,000 m2.

Tajā ietilpst sākumskola un pamatskola ar 350 skolēniem, sešas dienas aprūpes un divas pirmsskolas grupas, skolas bibliotēka, pieaugušo izglītības pakalpojumi, sporta iespējas, kā arī sabiedriskās un jauniešu aktivitāšu telpas.

Telpas katru vakaru apmeklē aptuveni simts apmeklētāju.