El 80% de los profesores está estresado por el ruido
Las escuelas se han vuelto mucho más ruidosas en los últimos años, y el número de quejas al respecto aumenta constantemente. En 1999, un estudio del ISF (Instituto para la Investigación Escolar Interdisciplinaria) de la Universidad de Bremen, en el que participaron unos 1.200 profesores, dio una imagen muy clara de los factores de estrés que surgen en las escuelas.
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Cuando se les preguntó, más del 80% de los docentes1 admitieron experimentar estrés causado por el ruido de los alumnos. (ver el cuadro a continuación)
Como resultado de los hallazgos anteriores, un año después se encargó al Instituto Federal Alemán de Salud Ocupacional la realización de un extenso proyecto de investigación sobre “El ruido en los establecimientos educativos”. Las observaciones de más de 570 lecciones mostraron un nivel de presión de sonido (SPL) promedio en el aula de aproximadamente 65 dB(A). Los niveles tan altos significan que la comunicación puede ser extremadamente difícil o incluso imposible.
Lea más sobre los vínculos encontrados entre el ruido y el estrés en el estudio La buena acústica reduce la frecuencia cardíaca.
Los estudios anteriores se presentan en un folleto descargable, "Impacto del ruido en la educación: un resumen de investigación" que creamos, que destaca una pequeña selección de estudios. Estos estudios se presentaron como parte de un informe de la profesora Bridget Shield, quien reunió estudios de todo el mundo como parte de una extensa revisión de la literatura.
Referencia:
1 Ergonomía acústica de la escuela. Tiesler & Oberdöster 2006. Lea más sobre este estudio en “Modern School Acoustics” aquí.