En eventyrskole? Nej, bare en ny generation af skoler i Zamienie i Polen

Folkeskolen i Zamienie er en moderne og rummelig bygning, der rummer et alsidigt undervisningsområde og teknologiske løsninger, som fremmer indlæring. Bygningen huser i alt 29 klasselokaler, to multi-funktionssale, et bibliotek, en opdelt gymnastiksal med tilstødende baderum og omklædning, et vægtløftnings- og fitnesslokale, samt et lokale til terapeutiske gymnastikøvelser. Der er p.t. 350 indskrevne elever, men skolen kan rumme op til 1.500 elever. Med et så stort antal energiske unge mennesker ville der med sikkerhed have været meget støj, hvis ikke en løsning på dette problem allerede var medtaget under planlægningen.

“Fra starten har vores skole været baseret på at fusionere det gamle med det nye. Det er vores mål, at eleverne skal tilegne sig en omfattende og velfunderet viden, danne sig en forståelse af sig selv, og udvikle deres hobbyer og interesser under forhold, der er bedst egnet til dette. Vi skaber en atmosfære, hvor elever, lærere, samt administrationen og det øvrige personale nyder at være her og ikke kommer trætte hjem efter et par timers ophold på skolen. Her bliver vi hjulpet af lydabsorberende plader, som er monteret på hele skolen. De reducerer støj og ekko i lokalerne,” fortæller Michał Doliński, skoleleder på folkeskolen i Zamienie.

“Der er anvendt lydabsorberende materialer i gangarealer og indgangspartier, garderober, idrætshallen, motions- og vægtløftningslokaler, den store forsamlingssal, spisesalen, samt i undervisningslokalerne og multi-funktionssalene,” siger Mikołaj Jarosz fra Ecophon.

“Med andre ord: I alle de områder, hvor der er et særligt behov for god akustik. Det er ikke noget tilfælde, at der er specificeret præcise krav for netop disse rumtyper i den polske akustikstandard PN_B-02151-4:2015-06, som er obligatorisk for planlæggere og designere,” tilføjer han.

Et af de få områder, hvor der ikke er monteret lydabsorberende materialer, er i de rummelige trappeopgange, og fordi de er adskilt af døre fra gangarealer og indgangspartier, udgør de et lukket område, hvor lyd nemt kastes tilbage. Imidlertid har dette sine positive sider, understreger skolelederen. Selv folk, der kun flygtigt besøger skolen, bemærker straks den akustiske komfort i gangene efter at have passeret den støjfyldte trappe.

“Skolen i Zamienie er en helt ny generation. Vi har ikke de sædvanlige ringetoner her. De er blevet erstattet af musik, der kommer fra højttalerne installeret rundt omkring i bygningen, og i nogle af områderne er den så lav, at man næsten kan høre den stille summen fra højttalerne, når de er tændt,” siger Mikołaj Jarosz.

Forældrene er også tilfredse med den gode akustik

Elevernes forældre er ivrige efter at påpege, hvor meget disse løsninger bidrager til de vilkår, som deres børn lærer under. De er bevidste om resultaterne af de undervisningsundersøgelser, der indikerer, at kvaliteten af det lokale, som eleverne tilbringer deres tid i, har en direkte betydning for niveauet af deres skolepræstation. Løsninger, som f.eks. vægpanelerne monteret i nogle af lokalerne, vækker nysgerrighed – mange mennesker rører spontant ved dem i et forsøg på at forstå, hvordan de fungerer. Den største akustiske effekt, som de har bemærket, er dog i den store aula, hvor der, trods de omfattende proportioner, ikke er nogen problemer med at forstå den person, der taler.

“Da vi planlagde implementeringen af en ny uddannelsesinvestering i Lesznowola Kommune, dvs. byggeriet af folkeskolen i Zamienie, besluttede vi allerede i planlægningsfasen, at vi ville anvende løsninger på den nye skole, som ville løse problemet med støj på en skole. Ecophons akustikløsninger, som blev brugt i implementeringsfasen af investeringen, har sikret, at undervisningslokalerne i folkeskolen i Zamienie er fri for irriterende støj, selv når eleverne ikke er helt stille. De løsninger, der er anvendt, har også betydning for lærernes komfort og resultaterne af deres arbejde – en faktor, som man ikke nemt kan overvurdere. Dette er meget vigtigt, da lærerstabens trivsel direkte påvirker deres elevers uddannelsesmæssige resultater,” tilføjer Jacek Bulak, direktør for Schools Operations Centre i Lesznowola, som var ansvarlig for investeringen.

“Skolen i Zamienie er derfor et eksempel på et nyt niveau af akustisk ydeevne, som er et kendetegn ved skoler designet og bygget i overensstemmelse med den nye akustiske standard,” tilføjer Mikołaj Jarosz.

“Men de fleste skolebygninger, der findes i øjeblikket, er langt under denne standard. Det kan ændres ved at installere løsninger i stil med dem i Zamienie, ved eksempelvis at benytte sig af regeringens Laboratories of the Future-program.”