An der Sweyne Park School in Rayleigh (Großbritannien) wurden die Auswirkungen von Akustikmaßnahmen in Klassenzimmern im Rahmen einer Studie untersucht. In einem der untersuchten Klassenzimmer gab es keine speziellen Akustikmaßnahmen, das zweite hatte eine Decke aus Gipskarton, im dritten Zimmer gab es eine Decke der Schallabsorptionsklasse A und im vierten Zimmer waren neben einer Klasse-A-Decke auch Tieffrequenz-Schallabsorber und Wandabsorber montiert worden.
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Die Ergebnisse waren bemerkenswert. Mit jeder zusätzlichen Akustikmaßnahme wurden die Lehrer und Schüler ruhiger. Die Schüler machten weniger Lärm und die Lehrer konnten leiser reden. Das bedeutete:
Es gab mehr Diskussionen im Unterricht und die Schüler arbeiteten häufiger in Gruppen
Die Lehrer mussten sich seltener wiederholen und konnten effektiver unterrichten
Der Stresspegel bei den Lehrern sank
In einem Klassenzimmer mit schlechter Akustik stören tieffrequente Hintergrundgeräusche das Sprachverständnis. Der Schall wird von Decke und Wänden reflektiert, der Schallpegel nimmt zu. Schüler und Lehrer müssen lauter reden, um die Nebengeräusche zu übertönen. Diese Situation entstand im Vergleichsraum und in dem Raum mit der Gipskartondecke.
Schallabsorbierende Decken reduzieren den Gesamtschallpegel in Klassenzimmern. Die zusätzliche Montage von Tieffrequenz-Schallabsorbern vermindern die Hintergrundgeräuschpegel und verbessert damit die Sprachverständlichkeit. Wandabsorber verringern die sog. horizontalen Schallreflektionen und tragen damit zu einer weiter verbesserten Sprachverständlichkeit bei.
Der Aktivitätslärm der Schüler nimmt meist stärker ab, als der Sprachpegel der Lehrer. In Sweyne Park nahm die Differenz zwischen der Lehrerstimme und dem Hintergrundgeräuschpegel um 10 dB zu. Das Klassenzimmer wurde also nicht nur leiser, es wurde auch viel einfacher für die Schüler, den Lehrer zu verstehen.
In den beiden Klassenzimmern mit den effektivsten Akustikmaßnahmen kamen Produkte von Ecophon zum Einsatz. Dabei handelte es sich um die Akustikdecken Ecophon Gedina™ und Ecophon Master™, den Tieffrequenzabsorber Ecophon Extra Bass und den Wandabsorber Ecophon Akusto™.
Die Essex-Studie wurde in vier Klassenzimmern an der Sweyne Park School in Rayleigh (Großbritannien) durchgeführt. Die Zimmer waren ähnlich geschnitten, hatten aber eine unterschiedliche Akustik. 13 Lehrer und über 400 Schüler nahmen an der Studie teil. Insgesamt wurden 120 Unterrichtsstunden ausgewertet.
Lesen Sie mehr über die Essex Studie, um zu erfahren, welche positiven Auswirkungen eine gute Raumakustik in der Schule hat.
Schauen Sie sich den Ballon Pop Film an, der den Unterschied in der Nachhallzeit in den Klassenzimmern der Sweyne Park Schule erklärt oder beobachten Sie das ganze Ergebins des Klang-Komforts in den Klassenzimmern.
Wenn Sie Hilfe, Anleitung oder Inspiration suchen, um für eine gute Raumakustik in Ihren Räumlichkeiten zu sorgen, wenden Sie sich bitte an unsere Akustik Experten oder füllen Sie einfach das Kontaktformular aus und wir werden Sie kontaktieren!
Für mich ist die Raumakustik damit verbunden, wie man einen Raum erlebt: das Verhalten von Menschen, Stress, Gesundheit und wie gut man kommunizieren kann. Es ist ein wesentlicher Teil davon, wie sich ein Raum "anfühlt" - was magisch erscheint!
Ein Begriff folgt mir seit meinen ersten Tagen bei Ecophon - Interdisziplinarität. Meine Studienzeit wurde von einem interdisziplinären Ansatz geleitet. Der Grund für die Entscheidung meines Studiums der Hörtechnik und Audiologie war es, etwas zu lernen, das mich täglich persönlich beeinflusst, und etwas für Andere zu ändern.