A modern classroom with a whiteboard and digital screen on the wall, multiple rows of yellow chairs and desks facing forward, and large windows allowing natural light to fill the room. The white acoustic ceiling features integrated lighting. The setting appears to be ready for an educational session or lecture.

SEND Woking High School

Projekt: SEND Woking High School

Segment: Bildungswesen

Land/Stadt: Vereinigtes Königreich, Woking

Generalunternehmen: TG Escapes

Baujahr: 2024

Der Surrey County Council hat einen steigenden Bedarf an SEND-Plätzen (Special Educational Needs and Disabilities) und wollte an der Woking High School zusätzliche Plätze für sehbehinderte Schüler schaffen. TG Escapes lieferte eine zweckmäßige Lösung mit drei Klassenzimmern, Pausenräumen, Büros und Toiletten, um die Kapazität für 11- bis 16-jährige Schüler von 12 auf 20 zu erhöhen.

Nach der Fertigstellung führte Ecophon eine Akustikprüfung der Klassenräume durch, die ergab, dass sie die Anforderungen der Norm BB93 Acoustic Design of Schools SEN durch den Einsatz der Akustikdecke Ecophon Gedina™ A + Extra Bass übertreffen. Als Ergebnis wird dieses Klassenzimmer:

Leiser sein
Bessere Sprachverständlichkeit = weniger Wiederholungen, weniger Müdigkeit und Ermüdung der Schüler
Weniger stimmliche Belastung der Lehrkräfte
Senkung der Herzfrequenz und des Blutdrucks
Verringerung der Reizbarkeit und Verbesserung des Verhaltens aufgrund der besseren Konzentrationsfähigkeit
Informationen besser zu behalten und die Gruppenarbeit zu verbessern
Verbesserung der Motivation und des schulischen Erfolgs

Shane Cryer, Konzeptentwickler für den Bereich Bildungswesen bei Saint-Gobain Ecophon, sagt;

„TG Escapes hat in ihrer SEN-Einheit in Woking mit Leichtigkeit das erreicht, was manche Bauunternehmer als zu schwierig bezeichnen: einen Unterrichtsraum, der die Anforderungen der BB93 (Akustische Gestaltung von Schulen) für neurodivergente und hörgeschädigte SEN-Schüler erfüllt. Durch den Einsatz der abgehängten Akustikdecke Ecophon Gedina A mit Extra Bass wurden die unerwünschten Bassfrequenzen absorbiert, die ansonsten problematisch sind und zu einer störenden, lauten Umgebung beitragen können. Sehgeschädigte Schüler entwickeln oft eine erhöhte Hörsensibilität und verlassen sich auf ihr Gehör, um sich zu orientieren und ihren Sehverlust zu kompensieren. Eine klare Sprache und ein niedriger Geräuschpegel helfen ihnen, sich zu konzentrieren und sich auf den Unterricht zu konzentrieren."

TG Escapes vollständige Fallstudie ansehen hier.